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2014年10月31日 星期五

自傳的意義:你的故事,以及你的夢想

每次我在輔導學生推薦甄試,在看學生的自傳的時候
每個人寫的洋洋灑灑~各有各的好

然而對我來說,自傳的意義是什麼?
還是要回歸推薦甄試的本質:

到底在這份文件中,跟委員老師說了多少自己的故事
證明自己值得來念這間研究所?

自傳的意義不外乎是跟口試委員老師證明一件事情
過去的你做了某些事情,成就了今天的你,
而今天的你瞭解了某些事情,某些人生中的意義
讓你今天下定決心要來這所學校推薦甄試。

而這人生的意義不外乎是四件事情

1.情緒管理
2.時間管理
3.財務管理
4.任務管理


所以,如果把自己過去的故事說明的很清楚,歸納成這四個方向,
它所代表給口試委員的訊息是:

老師,我生理心理各方面都準備好了,能夠來讀研究所跟您一起做研究

而更好的自傳是什麼呢?你未來的研究方向,就是從你過去的故事開始發跡~


2014年10月6日 星期一

同學,推甄其實沒有你想像的可怕。



最近常常遇到學生在問我什麼叫做推薦甄試...不論是高中升大學,或者大學升研究所的。

來的表情都差不多是一樣....一臉神情非常緊張的樣子。
我都是一貫的跟他們說著同樣的話:同學,請先深呼吸三下,然後慢慢的在跟老師說。

其實也不能怪他們啦~

台灣學生的習慣往往都是臨時抱佛腳的角度,到準備要撰寫書審資料的時候,
才來找老師詢問要怎麼做怎麼做之類的事情。

我都會跟他們解是很清楚的說。

其實推薦甄試並沒有你想像中的可怕,它不過只是另外一種用摘要的書面方式
來說明你過去大學中做了些什麼樣的事情。
而你過去大學中學生生涯做了些什麼樣的事情,未來有些什麼想法
與目前該所申請學校的教授目前的方向或目標相不相同而已。

因此,原則上大學有認真的活過,推薦甄試不過只是把你過去的事情整理清楚而已,
並不是要你去編一個欺騙社會的文章。

盡全力、有系統性的描述自己的過去才是重點。
而這樣子的習慣延續到未來找工作的履歷撰寫等等,都是一貫的道理的。

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